Overzicht
|
|
| TITEL |
KORTE INHOUD |
Het dolende dwaallicht. |
De hulp van de leerlingen wordt ingeroepen door de archivaris
van een museum, bij het oplossen van een al eeuwen bestaand
raadsel, rond de verdwijning van een jonkvrouw in het jaar 1795 te
X en een nog steeds verschijnend geheimzinnig dwaallicht. Klik op de
titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Verdwenen in Afrika. |
Slechts vijf brieven, wat tekeningen en voorwerpen resten van
de dertig jaar geleden naar Afrika vertrokken Dr. Sjors
Levertraan. Op zoek naar geluk, goud en diamanten beleefde hij de
meest wonderlijke dingen. Wat is er gebeurd ? Waar is hij gebleven
? Klik op de titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Avontuur in de ruimte. |
Bij het vertrek van een ruimteschip, na een noodlanding op
aarde, heeft een van de robotjes de boot gemist. Een professor
denkt signalen te hebben opgevangen, maar hij wordt niet geloofd.
Samen met zijn assistent probeert hij het robotje op te sporen en
veilig naar het ruimteschip terug te loodsen. Gaat dit lukken ? Klik
op de titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Het geheime dagboek van Columbus. |
Door een mysterieuze figuur, de Schim, wordt 's nachts een
afgesloten scheepskist afgeleverd en een brief. Slechts met vijf
te vinden sleutels is de kist te openen. Wat heeft het geheime
dagboek van Columbus daar mee te maken en de vreemde, onbekende
reis die hij daarin beschrijft ? En wat zit er in de kist ? Klik op de
titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Columbus geheime schat. |
Naar aanleiding van het bovenstaande verhaal, ontwierp Monique
Valk een geheel uitgewerkte variatie. De
geest van de beruchte piraat El Pedro zullen de leerlingen moeten
trotseren voordat er gefeest kan worden. Klik op de titel hiernaast
voor uitgebreide informatie.
|
Mariken |
Dit is een voorbeeld hoe Marjan
Wijnmaalen met enkele studenten een draaiboek maakte voor een
Verhalend Ontwerp rondom het boek "Mariken" van Peter
van Gestel. Klik op de titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Het verhaal van Grietje Adriaans. |
Met de verhaallijn "de Geschiedenis
van de scheepvaart van Ommelanderwijk en Zuidwending" heeft
Openbare
Jenaplanbasisschool “de Ommewending”
de onderwijsprijs van de provincie
Groningen gewonnen. Hoe kinderen een deel van de eigen plaatselijke
historie en cultuur leren ontdekken, kun je terugvinden in dit
modelontwerp, ingestuurd door
Catharina
Bos-Drenth. Klik op de
titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|
Wie maalt om de molens? |
Het verhalend ontwerp 'Wie maalt om
de molens?' gaat over molenaar Swarteschaep. In een moment van
onoplettendheid heeft de molenaar letterlijk een klap van de molen
gekregen. En nu is hij uit op wraak. Molenaar Swarteschaep wil alle
molens in Nederland met de grond gelijk maken. Het is de taak van de
leerlingen om de verwarde molenaar tegen te houden.
Een exemplaar van het lespakket is aan te vragen via
info@moleneducatief.nl.
Ook is op de website
www.moleneducatief.nl het lespakket te downloaden.
Klik op de titel hiernaast voor uitgebreide informatie.
|